DOCENTE DE INGLÉS SECUNDARIA

Requisitos:

Ø Escolaridad:  Titulado, preferentemente en Licenciatura relacionada con la educación. * Certificación en el idioma (TKT, Teachers, Toefl, etc.), mínimo B2, preferentemente C1 comprobable.

Ø Experiencia: Mínima de 2 años impartiendo clases de inglés a nivel secundaria, en Colegios bilingües. En certificación de PET y FCE.

Ø Edad: 25 a 40 años

Ø Estado Civil: Indistinto

Ø Sexo: Indistinto

Ø Horario: 6:50 a.m. a 15:00 p.m.

Conocimientos:

Ø Conocimiento amplio de metodologías de enseñanza en el idioma.

Ø Capacidad para identificar y valorar las necesidades de los estudiantes.

Ø Dominio de procesos de desarrollo y aprendizaje de los alumnos

Ø Conocimiento en la elaboración y planificación de actividades.

Ø Ser un individuo con gran paciencia.

Ø Tener empatía con los estudiantes.

Ø Poseer el poder auditivo, ya que la pronunciación es muy importante en esta materia.

Ø Tener vocación y pasión para enseñar.

Ø Conocimiento de recursos pedagógicos.

Ø Disposición a asistir a capacitaciones impartidas por la institución

Ø Alto sentido de atención al cliente.

Ø Gusto por trabajar en proyectos multidisciplinarios.

Competencias deseables:

Ø Compromiso

Ø Lealtad

Ø Responsabilidad

Ø Creatividad

Ø Adaptabilidad

Ø Capacidad de observación

Ø Sensibilidad

Ø Paciencia

Ø Tolerancia a la frustración

Ø Flexibilidad

Ø Apertura

Compromisos

Ø  Disposición para capacitarse y actualizarse continuamente, así como acudir a las capacitaciones impartidas por la institución.

Ø Actitud de compromiso con su trabajo, hacia los niños y la institución.

Ø Disponibilidad de tiempo.

Funciones:

Ø Enseñar a comprender el idioma, al escucharlo o al leerlo.

Ø Ampliar el vocabulario en inglés.

Ø Enseñar a pensar en inglés para dar respuestas más rápidas.

Ø Proporcionar instrucciones en inglés que la clase sea capaz de comprender y

Ø seguir.

Ø Mostrar la pronunciación correcta.

Ø Organizar juegos y actividades didácticas de inmersión al idioma.

Ø Practicar la comunicación a través de juegos de rol en situaciones cotidianas.

Ø Enseñar a escribir tomando en cuenta las reglas gramaticales y la ortografía del inglés.

Ø Crear recursos didácticos para emplear dentro del salón de clases.

Ø Adaptar los contenidos según las edades de cada grupo.

Ø Crear un ambiente de confianza y apertura dentro del aula.

Ø Participar en las sesiones de capacitación para docentes.

Ø Realizar tareas administrativas.

Ø Integrar competencias, metas y objetivos a las lecciones.

Ø Hacer uso de los recursos disponibles dentro de la institución.

Ø Manejar la disciplina en el salón de clases utilizando métodos aprobados por la institución.

Ø Dar cumplimiento al programa de inglés en conjunto con el material adquirido para dicho fin.

Beneficios:

Ø Prestaciones de ley (IMSS, vacaciones, aguinaldo)

Ø Vales de despensa

Ø Premio de puntualidad