Objetivo del puesto: Generar estrategias encaminadas a la alineación institucional, evidenciar el proceso y logro de las competencias de perfil de egreso, promoción del trabajo interdisciplinario, fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje, en el logro de la misión institucional y asegurar la calidad de la oferta educativa.

*Diseñar y colaborar con las diferentes academias para implementar mecanismos e instrumentos para el seguimiento y evaluación de las competencias de perfil de egreso de los estudiantes.

*Analizar los resultados obtenidos en la aplicación de los instrumentos de medición (RAPA y RAI) con la finalidad de generar propuestas pedagógicas que orienten a la mejora de los procesos de enseñanza.

*Participar en la medición, análisis y mejora de los procesos de aprendizaje, para el logro de los perfiles de egreso, en coordinación con el Director de Educación e Investigación, los Directores de División y la Dirección General Académica.

*Orientar la construcción de planeaciones didácticas, enfocadas en el modelo educativo institucional para establecer estrategias que permitan el logro de competencias en los estudiantes.

*Difundir y fomentar el conocimiento del modelo educativo institucional y asegurar su entendimiento en la Comunidad Universitaria a través de diversos mecanismos, así como elaborar la evaluación criterios del modelo anualmente.

*Asignar a los docentes a las academias y dar seguimiento mediante informes de avances de los planes de trabajo.

*Evidencia ante la Supervisión Escolar el trabajo que se realiza en las academias.

*Promover, fomentar y colaborar con la Coordinación de Investigación en el desarrollo de investigación educativa que sea acorde a la misión y a los planes y programas de estudio.

*Elaborar, revisar y dar seguimiento al curso permanente de Filosofía UVP con la finalidad de que éste se encuentre disponible para el personal que labora de tiempo completo en la Universidad.

*Participar en el fortalecimiento de los procesos de enseñanza aprendizaje que permitan la mejora de los procesos formativos (Centro de formación docente, revisión de estrategias con academias, alineación de prácticas al Modelo Educativo).

*Elaborar, identificar, desarrollar y difundir buenas prácticas educativas que fortalezcan los procesos de enseñanza aprendizaje.

Requisitos

RANGO DE EDAD: 30 años en adelante.

EDUCACIÓN: Licenciatura en Pedagogía, Ciencias de la Educación, Procesos Educativos, Administración Educativa o afín, de preferencia con Maestría en Educación, en Administración de Instituciones Educativas o relacionada.

EXPERIENCIA: Mínimo 5 años en nivel superior

CONOCIMIENTOS: Planeación educativa, filosofía de la educación, legislación educativa, administración educativa, metodología de la investigación y planeación didáctica por competencias.

OTROS: Facilidad de palabra, disponibilidad de horario, disponibilidad para viajar, conocimiento en medios digitales (Gmail, Zoom, Meet, Drive).

¡Ofrecemos!

Prestaciones de ley desde el primer día de trabajo

Cotización al IMSS al 100%

Vales de despensa

Bono de Cumpleaños

Premio de puntualidad

Capacitación Constante

Servicio médico

Estancia infantil

Servicio de nutriólogo

Asesoría jurídica

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