Objetivo del puesto:

Diseñar, planear e impartir clases de Física y Matemáticas a estudiantes de nivel secundaria, fomentando el pensamiento lógico, la resolución de problemas, el razonamiento científico y el gusto por las ciencias exactas, en un ambiente de respeto y aprendizaje significativo.

Formación académica requerida:

• Licenciatura en Física, Matemáticas, Fisicomatemáticas, Ingeniería o afines (Título y cédula indispensable).
• Deseable: estudios de posgrado o especialización en docencia o educación secundaria.

Experiencia laboral:

• Mínimo 2 años de experiencia docente a nivel secundaria.
• Experiencia en el uso de metodologías activas de enseñanza (ABP, Classroom, Knotion, entre otros).
• Deseable experiencia en preparación para exámenes estandarizados o concursos de ciencias y matemáticas.

Conocimientos técnicos:

• Dominio de contenidos curriculares de Física y Matemáticas del nivel secundaria.
• Conocimiento de plataformas educativas y uso de herramientas digitales.
• Planeación didáctica con enfoque por competencias.
• Evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.
• Elaboración y seguimiento de proyectos interdisciplinarios.

Competencias y habilidades:

• Capacidad de comunicación clara y efectiva.
• Pensamiento analítico y lógico.
• Planeación y organización.
• Liderazgo educativo y manejo grupal.
• Creatividad para generar experiencias de aprendizaje significativas.
• Empatía, ética profesional y responsabilidad.
• Trabajo colaborativo con otros docentes y áreas académicas.

Funciones principales:

1. Planear, desarrollar y evaluar clases conforme al plan de estudios institucional y las necesidades del grupo.
2. Diseñar materiales y estrategias pedagógicas que favorezcan la comprensión de conceptos abstractos y su aplicación práctica.
3. Monitorear el avance académico de los estudiantes y proporcionar retroalimentación oportuna.
4. Participar en reuniones académicas, consejos técnicos y actividades institucionales.
5. Mantener comunicación constante y efectiva con padres de familia y tutores.
6. Fomentar el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación.
7. Impulsar la participación de estudiantes en concursos, ferias científicas o actividades extracurriculares afines.