PROPÓSITO GENERAL

Desarrollar estrategias profesionales del campo de la psicopedagogía en el contexto de preescolar a nivel preparatoria.

Asimismo, asistirá en la orientación, seguimiento y apoyo pedagógico a estudiantes y docentes, con el objetivo de favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

FUNCIONES

•       Asesorar a docentes y estudiantes sobre temas relacionados con el proceso de aprendizaje y adecuaciones curriculares.

•   Intervenir anticipándose a potenciales problemas vinculados al área de aprendizaje y emocional

•      Detección temprana de las condiciones sociales y personales de los estudiantes, que faciliten o dificulten el proceso de enseñanza y aprendizaje y su adaptación al ambiente escolar

•   Coordinar y dirigir el proceso de inscripciones a todas les secciones dela escuela.

•     Acompañamiento y orientación en el desarrollo de la vida académica del estudiante, del preescolar a nivel preparatoria

•     Diagnóstico y tratamiento de dificultades del aprendizaje en estudiantes de las diferentes secciones de la escuela

•      Articular con instituciones del medio para el tratamiento integral de estudiantes que requieran apoyo psicológico y pedagógico.

•    Diseñar capacitaciones para docentes para temas inherentes al campo profesional

•    Participar en el diseño de las Jornadas de Inducción Estudiantil de nuevo ingreso.

•    Asimismo, deberá coordinar y dirigir a un equipo de psicólogos y pedagogos.

• Coordinar el proceso de Inscripción de los aspirantes a los niveles de preescolar a preparatoria( una plantilla de 1500 alumnos aproximadamente)

• Coordinar escuela para padres, feria de universidades y

• Elaborar, difundir y dar seguimiento a protocolos de actuación en casos de emergencias psicológicas con los estudiantes.

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FORMACIÓN ACADÉMICA

• Licenciado en Psicología o Licenciado en Psicopedagogía. ( INDISPENSABLE TITULO Y CEDULA PROFESIONAL )
• no PEDAGOGOS
• Se valorará especialidades, actualizaciones y posgrados

CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS

   Aplicación e interpretación de pruebas psicológicas para niños y adolescentes( INDISPENSABLE)

  Herramientas de pruebas pedagógicas

  EXCELENTE : Manejo de Office

Plataformas Educativas

EXPERIENCIA REQUERIDA

• Experiencia de dos o más años en instituciones educativas.( INDISPENSABLE )
• Se valorará experiencia en el trabajo en instituciones de educación con población grande( PREFERENTEMENTE)
• Se valorará experiencia en integración de equipos multidisciplinarios.

COMPETENCIAS REQUERIDAS

• Inteligencia social, excelente relaciones personales, con pares, docentes, directores, alumnos y padres de familia.
• Estilo de trabajo dirigido y por objetivos
• Trabajo en red
• Comportamiento adaptativo
• Innovación y mejora continua
• Integridad
• Orientación al logro
• Orientación a la calidad

ZONA DE TRABAJO COYOACAN

HORARIO DE TRABAJO DE LUNES A VIERNES DE 7 A 15 HRS. LOS SABADOS CUANDO SE REQUIEREA PARA ALGUNA CAPACITACIÓN O EVENTO DE LA ESCUELA.

PRESTACIONES SUPERIORES

VALES DE DESPENSA DEL 12. 5%