Acerca del Colegio Woodcock

El Colegio Woodcock ofrece una educación de excelencia en Puebla con un método educativo británico, aplicado desde secundaria hasta preparatoria, que combina rigor académico con desarrollo integral . Destacado por sus grupos reducidos, atención personalizada y métodos de enseñanza activos, Woodcock promueve clases didácticas y un entorno lector desde temprana edad .Su enfoque pedagógico enfatiza el aprendizaje significativo y participativo, fomentando autonomía, creatividad y pensamiento crítico. Además, el bienestar emocional, la formación en valores y la responsabilidad social son ejes centrales de su modelo educativo .

Descripción del puesto

Buscamos un(a) Maestro(a) de Inglés para nivel secundaria con pasión por la enseñanza y experiencia trabajando con adolescentes. El candidato ideal será responsable de planear e impartir clases de inglés dinámicas y efectivas, centradas en el estudiante, que desarrollen las cuatro habilidades del idioma y fomenten un aprendizaje significativo.

Requisitos académicos

• Licenciatura en Enseñanza del Inglés, Lenguas Extranjeras, Educación, Literatura Inglesa o carreras afines.
• Para hablantes nativos de inglés: se aceptan otras licenciaturas si cuentan con certificación docente válida (TESOL, TEFL, CELTA, etc.).
• Deseable: Posgrado en educación, lingüística o áreas relacionadas.

Dominio del idioma

• Nivel de inglés: C1–C2 del MCER o nivel nativo..

Experiencia profesional

• Experiencia previa con adolescentes, preferentemente en nivel secundaria.
• Conocimiento de enseñanza de inglés como lengua extranjera (niveles A1–B1).
• Deseable experiencia en contextos multiculturales

Habilidades y competencias

• Dominio de métodos comunicativos y enfoques centrados en el alumno.
• Capacidad de adaptar materiales a diferentes estilos y niveles de aprendizaje.
• Experiencia en el desarrollo de habilidades: listening, speaking, reading, writing.
• Alfabetización digital básica (uso de plataformas y recursos educativos digitales).

Cualidades personales

• Paciencia y empatía al trabajar con adolescentes.
• Habilidad para motivar y generar confianza en el uso del idioma.
• Comunicación clara, organización y responsabilidad.
• Actitud colaborativa y disposición para integrarse a la comunidad escolar.

Aviso de no discriminación

En cumplimiento con la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, este proceso de selección está abierto a todas las personas sin distinción de origen étnico, género, edad, discapacidad, condición social o económica, religión, orientación sexual, estado civil o cualquier otra condición que atente contra la dignidad humana y los derechos humanos.