Requisitos

• Licenciatura en Psicología con especialidad o posgrado en Psicología Cognitivo-Conductual (PCC).
• Cursos o diplomados en psicología educativa, prevención de violencia escolar y desarrollo socioemocional.
• Actualización constante en programas de intervención escolar basados en evidencia.
• Experiencia en diseño e implementación de programas de convivencia escolar e intervención con estudiantes de primaria y secundaria.
• Habilidad para asesorar a docentes, directivos y familias en manejo de conducta y disciplina positiva.

Habilidades

• Dominio de técnicas de modificación de conducta y estrategias de prevención
• Elaboración de protocolos y programas de convivencia escolar
• Implementación de talleres socioemocionales y mediación de conflictos, promoviendo respeto, responsabilidad y cooperación.
• Comunicación asertiva y trabajo colaborativo con la comunidad escolar, manteniendo ética profesional y confidencialidad.

Actividades

• Diagnosticar necesidades conductuales y psicoeducativas del alumnado en nivel secundaria.
• Diseñar y aplicar programas de convivencia con enfoque cognitivo-conductual.
• Establecer estrategias preventivas para bullying, acoso escolar y violencia.
• Entrenar a la comunidad educativa en reforzamiento positivo y disciplina formativa.
• Monitorear el cumplimiento de normas y ajustar intervenciones según resultados.
• Promover espacios de participación estudiantil para fortalecer la internalización de las normas.

Ofrecemos

• Sueldo competitivo
• Prestaciones superiores a la ley: IMSS, aguinaldo, vacaciones, prima vacacional
• Seguro de vida
• Seguro escolar
• Vales de despensa
• Vales de gasolina
• Horario lunes a viernes de 7:30 a 15:30 hrs

Trabajo de manera presencial en Corregidora, Qro.